En el Auditorio
del Club Mauricio Báez del sector de Villa Juana, se realizó el encuentro de Socialización
con los/as Coordinadores Tics de la Regional 10 y 17, con el objetivo de
afianzar la integración de las Tics en el proceso de enseñanza Aprendizaje, así
como de orientar el trabajo que los mismo deben realizar en sus Centros
Educativos. Esto sirvió como plataforma para que Alberto Veras Núñez M.A Técnico del Distrito 10-03 y el Coordinador
del Centro Educativo Domingo Moreno Jiménez
Tics Licdo. Geovanny Liriano
Aquino, presentaran ante el auditorio las innovaciones que se están llevando
a cabo desde el distrito Educativo y el centro. Estos
Presentaron la página del Distrito Educativo 10-03, así como el programa Aprendiendo con Jesús, que tiene como
objetivo principal alfabetizar a los estudiantes del primer ciclo de básica. Estos hicieron énfasis que la motivación y el interés que brindan las tecnologías
a los estudiantes del siglo 21, permitieron que los estudiantes superaran las
debilidades arrojadas a partir de las pruebas diagnósticas aplicadas por grado.
Centros Educativos Integrados Tecnologías
10:11
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El Centro Educativo Domingo Moreno Jiménez, se encuentra inmersa en el proceso del uso e integración de
las Tics en el proceso de Enseñanza Aprendizaje en el Primer Ciclo del nivel básico
con una motivadora iniciativa llamada Aprendiendo
con Jesús el cual es un programa diseñado para los estudiantes del primer
ciclo con dificultad de Lectura y Escritura que nos permitirá como centro Educativo alfabetizar a los estudiantes que
presente dichas dificultades partiendo de las pruebas diagnósticas aplicadas
por los docentes y la orientadoras del centro, utilizando las Tecnología como
fuente principal.
El mismo
tiene el apoyo del todo el personal docente y administrativo del centro, así
como del distrito Educativo 10-03 quienes han venido brindado las
capacitaciones y las orientaciones para que se lleve a la ejecución.Quisqueya Aprende Contigo
21:46
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El Analfabetismo es un
problema de todos.
En el marco
de la Década de la Alfabetización 2003-2012 declarada por las Naciones Unidas,
el Ministerio de Educación puso en marcha el Programa Nacional de
Alfabetización y Educación Básica para Jóvenes y Adultos.
El Programa
está dirigido a todas aquellas personas, Jóvenes y Adultas analfabetas, mayores
de 15 años, se incluye a la población de los servicios penitenciarios.
Maestros pensionados y jubilados por el Gobierno, mediante el Decreto 395-11, del 29 de junio del 2011.
15:33
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El Ministerio de Educación (MINERD) informó que el Gobierno Dominicano erogará mensualmente RD$65 millones 121 mil 139.00 para el pago de 2,585 maestros jubilados; RD$ 6 millones 588 mil 076.24 para 407 pensionados, y un millón de pesos 930 mil 251.27 para el pago de pensión de sobrevivencia a familiares de fallecidos, lo que suma RD$73 millones 639 mil 466.51.
Los maestros jubilados recibirán un pago mensual promedio de RD$25 mil 191.93; los pensionados RD$16 mil 186.92, mientras que un promedio de RD$12 mil 868.34 serán desembolsados por concepto de pensión de sobrevivencia a familiares de fallecidos, que totalizan 150.
El pasado jueves 30 de junio el presidente Leonel Fernández dispuso mediante el Decreto 395-11 la puesta en retiro por jubilación y pensión de 3,142 docentes de todo el territorio nacional, con motivo de celebrarse el Día del Maestro y la Maestra, ocasión en la que se entregó la Medalla al Mérito Magisterial a tres educadoras, durante una ceremonia efectuada en el Palacio Nacional.
Durante la ceremonia, la ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, agradeció el apoyo del gobernante al magisterio nacional, del que dijo “en sus sucesivos gobiernos ha autorizado significativos incentivos salariales que han contribuido al mejoramiento de las condiciones de vida de los docentes”.
“Este decreto, que todos celebramos, en esta memorable ocasión, fue dictado conforme a los requisitos establecidos por la Ley General de Pensiones y Jubilaciones del Personal Docente, No. 451-08”, dijo la ministra de Educación. Clic para ver decreto. http://es.scribd.com/doc/59696561
Darán resultados de Pruebas Nacionales a partir de la próxima semana.
12:54
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El Ministerio de Educación (MINERD) informó que a partir de la próxima semana estarán disponibles en la página web de la institución www.see.gob.do los resultados de las Pruebas Nacionales de Básica, mientras que los de Media, podrán ser visualizados en dos semanas, o sea, 10 días después de su aplicación, que concluyó este viernes primero de julio con normalidad.
Cada estudiante podrá ver su calificación introduciendo su RNE (código). Los resultados llegarán también a cada centro educativo a través de un acta, según explicó Ancell Schéker, directora de Evaluación de la Calidad de la Educación del MINERD.
Por otra parte, Schéker informó que la segunda convocatoria para las Pruebas Nacionales será del 2 al 5 de agosto, nivel Básico, y del 9 al 12 del mismo mes, nivel Medio.
En cuanto a las Pruebas Nacionales del Nivel Medio, que concluyeron esta tarde, dijo que se desarrollaron con normalidad y que fueron resueltas las dificultades logísticas que originaron retrasos en algunos centros educativos.
Inician Los Recreos Divertidos En El Distrito Educativo 10-03.
19:05
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Este jueves 7 de abril, la Escuela San Vicente de Paúl dio inicio a la estrategia de Recreos Divertidos. Cientos de niños, niñas y jóvenes de educación básica y media participaron en el auto inaugural que contó con la presencia de representantes de la OEI/IDIE, Ministerio de Educación y el Ayuntamiento de Santo Domingo Este.
Presentaciones de canciones, bailes, acrobacias y gimnasia rítmica protagonizadas por el estudiantado, fueron el deleite de todas las personas presentes.
Los Recreos Divertidos son una estrategia de trabajo que busca fomentar la convivencia armónica en la escuela. Es un programa para estudiantes de segundo ciclo de básica líderes de valores, que busca que ellos y ellas desarrollen actividades lúdicas y deportivas durante el momento del recreo con estudiantes de su mismo curso u otros grados. A través de estas actividades, se busca fomentar el desarrollo de liderazgos y trabajo cooperativo basado en el respeto, la igualdad, la justicia y la solidaridad, como forma de lograr escuelas cada vez más inclusivas.
La Escuela San Vicente de Paúl estará desarrollando sus Recreos Divertidos todos los jueves.
En total, son 10 escuelas del Distrito Educativo 10-03 las que están actualmente desarrollando la estrategia de Recreos Divertidos: San Vicente de Paúl, Puerto Rico, Domingo Moreno Jiménez, Santo Tomas de Aquino, Escuela Japón, La Altagracia, Elda Josefa Reyes, Santiago Hirujo Sosa, República de Nicaragua y Escuela Leonor M. Feltz. Esta estrategia se desarrolla gracias al apoyo financiero del Ministerio de Educación de España.
CENTRO CULTURAL POVEDA Y LOS DESAFÍO DE LA EDUCACIÓN
20:13
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El Centro Cultural Poveda es referencia fundamental en el ámbito nacional e internacional en la formación de educadoras y educadores para una ciudadanía crítica y corresponsable. La cual esta consciente que la educación dominicana tiene grandes retos.
Innovación es revolución. Desde hace un buen rato el Centro Cultural POVEDA con afán, tesón y ardor trabaja y lucha para que la educación alcance la seis “C”: que la hagan consciente, crítica, contemplativa, comunicativa, creativa y comprometida. Es verdad que hay dificultades en la escuela, pero también hay que resaltar la experiencia que está desarrollando el Poveda en beneficio del desarrollo.
Basta solo con presentar los Proyectos Participativos de Aulas (PPA), los programas de Lecturas y Escritura y la aplicación de los Fondos de Apoyos a las Iniciativas Locales (FAILS) experiencias que se desarrollan en la Regional No. 10 de la provincia Santo Domingo y en especial el Distrito Escolar 03 de Santo Domingo Oriental, rico en innovaciones, y compromisos en donde ha organizado una gestión institucional y pedagógica sin precedentes en la república.
El cambio se está produciendo, Maestras y maestros, equipos de gestión, madres y padres, estudiantes, comunidad en general, participando del aprendizajes, orientados bajo una sola dirección, de cara a la mejora de la calidad educativa y la formación de ciudadanos y ciudadanas comprometidas con la transformación de sus realidad.
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